计算机毕业设计ssm高校选课系统基于SSM框架的大学课程选择管理系统 SSM架构驱动的高等教育选课平台

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随着高等教育信息化的快速发展，高校选课系统的开发变得极为重要。传统的选课方式效率低下，容易出错，且难以满足现代高校多样化的教学需求。为了提升选课效率，优化教学资源配置，并提供个性化学习路径，高校迫切需要一个高效、智能、安全的选课系统。这样的系统不仅可以简化学生的选课流程，还能为教务管理者提供便捷的管理工具，同时确保数据的准确性和安全性。

在开发SSM高校选课系统的过程中，我们充分考虑了系统的功能需求。系统的主要功能包括：

学生功能
- 查看课程信息：学生可以根据课程名称、教师、课程类型等条件查询课程信息。
- 选课操作：学生可以根据个人兴趣和课程要求自主选课。
- 查看成绩：学生可以查看自己已修课程的成绩。
- 修改个人信息：学生可以修改自己的密码、联系方式等个人信息。
教师功能
- 查看选课学生：教师可以查看选课学生名单。
- 管理成绩：教师可以录入、修改学生的课程成绩。
- 发布通知公告：教师可以发布与课程相关的通知。
管理员功能
- 用户管理：管理员可以添加、删除或修改学生、教师和教务秘书的账户信息。
- 课程管理：管理员可以添加、删除或修改课程信息，包括课程名称、学分、教师等。
- 成绩管理：管理员可以对学生成绩进行批量导入、导出操作。
- 系统设置：管理员可以配置系统参数，如选课时间、课程容量等。

从整体上看，SSM高校选课系统通过B/S架构实现，采用Java语言开发，结合MySQL数据库和SSM框架，提供了一个稳定、便捷的选课环境。系统的功能设计充分考虑了用户的角色和需求，通过智能排课和冲突检测优化学生的选课体验，同时通过严格的权限管理和加密措施保障数据安全。未来，系统还将继续优化，增加更多个性化功能，以满足高校不断变化的教学需求。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.3系统功能分析

考虑到实际生活中在高校选课系统管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统权限按进行划分。

管理员登入使用本系统涉到的功能主要有学生管理、学生管理、教务秘书管理、课程类型管理、选课课程管理、选课信息管理、学生成绩管理、通知公告管理、系统管理、用户资料等功能。管理员用例如图3-1所示。

图3-1　管理员用例图

教务秘书登入使用本系统涉到的功能主要有学生管理、学生管理、课程类型管理、选课课程管理、选课信息管理、学生成绩管理、通知公告管理、用户资料等功能。教务秘书用例如图3-2所示。

图3-2 教务秘书用例图

学生登入使用本系统涉到的功能主要有个人中心、修改密码、选课信息、学生成绩、我的收藏等功能。学生用例如图3-3所示。

图3-3 学生用例图

教师登入使用本系统涉到的功能主要有选课课程管理、选课信息管理、学生成绩管理、通知公告管理、用户资料等功能。教师用例如图3-4所示。

图3-4 教师用例图

3.4系统流程分析

由于不同的系统实际使用用户角色的不同,他们的业务分析也会变得有所不一样,为了论述方便接下来都将以管理员用户功能权限下的系统业务流程来分析,如下图所展示:

用户管理的流程如图3-5所示：

图3-5 用户管理流程

个人中心管理流程如图3-6所示：

图3-6 个人中心管理流程

登录流程如图3-7所示：

图3-7 登录流程

4系统设计

4.2 数据库设计

4.2.1 概念模型设计

概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体线以及关联构成的图，E-R图可以明确地叙述系统中涵盖的实体线相互关系。以下将“高校资讯、教务秘书、学生、选课信息、学生成绩”等作为实体，它们的局部E-R图，如图4-2所示：

图4-2局部E-R图

5.1系统首页注册功能实现

5.1.1首页页面实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，用户能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如用户名、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用户名是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

选课课程：在选课课程页面的输入栏中输入课程名称进行查询，可以查看到学生选课课程详细信息，并进行根据需要进行选课、评论或收藏操作；如图5-3所示：

图5-3选课课程详细页面

通知公告：在通知公告页面的输入栏中输入标题进行查询，可以查看到通知公告详细信息，并根据进行评论或收藏等操作；如图5-4所示：

图5-4通知公告详细页面

5.1.2个人中心页面

个人中心：在个人中心页面可以对个人中心、修改密码、选课信息、学生成绩、我的收藏进行详细操作；如图5-5所示：

图5-5 个人中心界面

5.2后台模块实现

在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。后台登录界面图5-6所示。

图5-6 后台登录界面

5.2.1管理员功能实现

管理员进入主页面，主要功能包括对学生管理、教师管理、教务秘书管理、课程类型管理、选课课程管理、选课信息管理、学生成绩管理、通知公告管理、系统管理、用户资料等进行操作。如图5-7所示：

图5-7 管理员主界面

学生功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写学生信息表单。这些学生表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除学生信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便学生功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-8所示：

图5-8学生界面

教师功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写教师信息表单。这些教师表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除教师信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便教师功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。图5-9所示：

图5-9教师界面

教务秘书功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写教务秘书信息表单。这些教务秘书表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除教务秘书信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便教务秘书功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。教务秘书界面如图5-10所示：

图5-10教务秘书界面

课程类型功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写课程类型表单。这些课程类型表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除课程类型信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便课程类型功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。课程类型界面如图5-10所示：

图5-10课程类型界面

5.2.2教师功能实现

教师进入主页面，主要功能包括对选课课程管理、选课信息管理、学生成绩管理、通知公告管理、用户资料等进行操作。如图5-11所示：

图5-11教师主界面

5.2.3教务秘书功能实现

教务秘书进入主页面，主要功能包括对学生管理、教师管理、课程类型管理、选课课程管理、选课信息管理、学生成绩管理、通知公告管理、用户资料等进行操作。如图5-12所示：

图5-12教务秘书主界面

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