2019 객체 지향 프로그래밍 ( 자바 ) 에 16 저우 학습 지침 및 요구 사항
( 2019.12.13-2019.12.16 )
학습 목표
(1)는 Java 애플리케이션 패키징 작업 마스터;
(2) 스레드의 개념을 파악하는 단계;
(3) 마스터 두 기법 스레드 만들었다.
(4) 응용 프로그램 GUI의 연구 설계.
학습 리소스
1. 교과서 장 13 ~ 14 절
2 장 13 ~ 14 코스
3. corejava.zip
4. 실험 십사 사명
학습 과제
- 추가 된 주 16 개 데이터 "객체 지향 코스 진행 표시 줄 프로그램";
- 파일럿 열네 완료;
- 최고 수정 보웬 "객체 지향 프로그래밍 과정 진행률 표시 줄"레코드 주 16 개 개별 매개 변수는 프로그램의 수준을 향상시킬 수 있습니다. (2 점)
운영 요구 사항
공원은 요구 사항으로 다음과있는 작업을 포맷, 학습 콘텐츠 16주 요약 블로그 블로그 (에세이)에 쓴 :
보웬 이름 : 학생 ID - 이름 "객체 지향 프로그래밍 (자바)"16 주 연구 결론 (1 점)
텍스트 형식의 보웬의 시작 (2 점)
계획 |
함유량 |
이 작품은 과정 속 |
<학급 교사는 홈 링크를 블로그> |
어디에서 작업이 요구 사항 |
<작업 링크 주소> |
작업 학습 목표 |
<특정 목표를 채우기> |
에세이 보웬의 본문 내용은 다음과 같습니다 :
파트 I : 교과서 14.1-14.3의 지적 내용의 요약 (20 점)
파트 II : 실험 부분
실험 예 1 : 시험 절차 1 (10 분)
실험 예 1 : 시험 절차 2 (10 분)
실험 예 1 : 시험 절차 3 (10 분)
이 실험 : 30 점) : 페어 프로그래밍 연습은 다음과 같은 네 부분 :( 17주 실험 과정에 대한 현장 검사 점수를 커버
프로그래밍 아이디어의 1) 설명;
2) 프로그램 사양의 프로그램 코드와 라인;
3) 프로그램 실행 기능의 스크린 샷;
실험 요약 : (15 점)
작업 요구 사항 평가 블로그 :
- 시간 배달, 일을 기준으로 채점 규칙을 득점;
- 시간에 지불하거나 클래스 블로그에 블로그를 제출하지 마십시오,이 과제 점수를하지 않는다;
- 표절 - 본 과제의 점수를 뒤집기
- 마감 : 2019년 12월 16일 22:00, 출판 날짜 블로그로