1, первая работа
Фигура класс работы следующим образом:
Анализ Сложность заключается в следующем:
В одной работе, которые я использовал для создания отдельного сегмента класса стиля коэффициента и показателя, полиномиальные классов для слияния подобных изделий, основного класса для анализа и вывода выражений. В комплексном анализе, коэффициенты анализа (AnalyseCoe) высокая сложность этого метода. Причина заключается в том, что много раз это результат регулярного анализа использования мастер-класса. Эта процедура является слишком высоким в сочетании друг с другом, упаковка должна быть увеличена между различными классами.
анализ ошибки:
Самостоятельно: Из-за непонимания смысла названия, спутать символ перед началом церемонии от имени всей формулы положительных и отрицательных, так что не было больше ошибок.
Другие: путь создания тестовых случаев, показал, что основная причина для устранения ошибки скобки других, также обнаруженные ошибок, вызванной нулем числа необработанных лидера хорошо.
2, то вторая работа
Фигура класс следующим образом:
Анализ Сложность заключается в следующем:
Работа следует основной идее последних. Добавлен ключ класс, используемый для представления степенной функции, функции синуса, косинуса тройной функции, чтобы облегчить слияние аналогичных товаров, а остальная часть первого класса влияния различных типов, по существу, равномерные. С точки зрения сложности, сложность метода до сих пор провел за счет сцепления между другими типами максимума, что приводит к плохой капсулирования. Еще одна сложность этого задания является использование регулярных выражений. По окончании заключительного сеанса тестирования кода, я нашел себя неверном продукции. Оригинальное, когда вход регулярное разрешения есть проблема, и связь слишком высока в это время полностью разоблачили недостатки: я использую другие методы много раз результатов регулярных решить, только немного закономерные изменения экспрессии приведут к Масштабные изменения для всей программы. Таким образом, моя вторая работа не была подана своевременно коллапс в виде, поэтому ни одна части анализа ошибок.
3, третья операция
Работа, которую я скопировал код на GitHub. Кража чужой труд является большим оскорблением для других, но и к повреждению правило, конечно, это не приносит никакой пользы для своего собственного обучения. Здесь копируется в студентах, оо конечно группа всех преподавателей и ассистент, все студенты в классе извиняться.
4, отражение и резюме
Каждый будет иметь психологический страх трудности, но сильный должен быть спокойным и объективным, и активно искать пути решения проблем, а не повезет, сутулость. Освойте причину разницы не плохо, это само-снисходительным. Я буду учиться и стремиться завершить следующее исследование.