２０１８　１２

     2018年12月日本語能力試験Ｎ1試験問題
            言葉知識（文字・語彙・文法）・読解
                               （110分）

問題 1 ＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさい。

父は、楽しいときはいつも豪快に笑う。
1 ゆうかい
2ごかい
3ごうかい
4ゆかい
今回の仕事にはかなりの忍耐が必要だ。
1にんてい
2 にんたい
3 じんたい
4 じんてい
今、アイディアを募っているところですので、ご協力をお願いします。
1 しほって
2ねって
3 つのって
4さぐって
現代の社会では、膨大なエネルギーが消費されている。
1はくだい
2ほうだい
3ばくだい
4ぼうだい
滞っていた作業が、担当者が変わってからスム一ズに進み出した。
1 とどこおって
2 つまって
3てこずって
4たまって
彼の見識の高さには驚嘆するばかりだ。
1 きよたん
2 きょうたん
3 きょうだん
4 きょだん
問題 2 ( )に入れるのに最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさい。
マラソン大会が終わり、先ほど道路の交通規制が（）されました。
```
                                  1
```
1 解除
2 解禁
3 廃止
4 停止
記事のすぐ下に写真を載せるなど（）を工夫すれば、もっと読みやすくなるだろ。
1 スケッチ
2 トイアウト
3 アウトライン
4 ルックス
来春から始まる情報番組の司会に、若手のアナウンサーを（）することが決まった。
1 採取
2 引用
3 採択
4 起用
事件発生の連絡を受け、記者たちは急いで現場に（）。
1 寄りかかつた
2 駆けつけた
3 結びついた
4 突っ込んだ
1. この食品会社は、薬品や化粧品の分野にも進出し、（）経営に乗り出している。
  1 建設的な
  2 普遍的な
  3 圧倒的な
  4 多角的な
2. 毎年8月の祭りは、県内外から集まった数千人が歌や踊りに参加し、（）行われる。
  １鮮烈に
  ２絶大に
  ３盛大に
  ４熱烈に
  13．あの人はいつも（）忙しそうに動き回っている。
  １のろのろと
  ２すいすいと
  ３せかせかと
  ４ふらふらと
  問題 3 ＿＿の言葉に意味が最も近いものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさい。
  14 ハムをスライスして皿に載せた。
  １細かく切って
  ２薄く切って
  ３よく焼いて
  ４軽く焼いて
  15 集会が始まると、資料がめいめいに配られた。
  １グループごとに
  ２一人ー人に
  ３一斉に
  ４順々に
```
                           2
```
  16 祖父のノートには、当時の出来事が克明に記されていた。
  １客観的に
  ２簡潔にまとめて
  ３生き生きと
  ４詳しく丁寧に
  17 状況を改善する手立てがない。
  １方法
  ２費用
  ３時間
  ４意志
  18 子どものころの思い出がありありと浮かんできた。
  １次々と
  ２ぼんやり
  ３はっきり
  ４ふと
  19 部長は返事をしぶっていた。
  １なかなか返事をしようとしなかった
  ２返事するのをすっかり忘れていた
  ３返事が来るのをいつまでも待っていた
  ４早く返事が欲しいと何度も要求した
  問題 4 次の言葉の使い方として最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさい。
作動
１その子は、音楽を流すとすぐに作動して踊りだした。
２最近の金融市場は専門家の予想と逆の方向に作動している。
３郊外に建設した新しい工場が、今日無事に作動した。
４このガスストーブは転倒すると安全装置が作動してガスが止まる。
しぶとい
１今日は朝から熱があり、体がしぶとくて動くのがつらい。
２この箱は紙でできているのにとてもしぶとく、強く押してもつぶれない。
３妹はしぶといところがあって、失敗してもあきらめず何度でも挑戦する。
４地下の部屋は、風通しが悪く湿気がしぶとくて、居心地が悪い。
備え付ける
１寮の部屋にはパソコンが備え付けてあったので、自分で買わずに済んだ。
２食事をテーブルに備え付けておいたので、どうぞ召し上がってください。
３家にお金を備え付けておくために、銀行で現金を下ろしてきた。
４父が乗って出かけたのか、車庫に備え付けてあった車がない。
基調
１私は自然環境の豊かさを基調にして、引っ越し先の家を選んだ。
```
                           3
```
２このチームはキャプテンの鈴木選手を基調によくまとまっている。
３実話を基調に書かれた小説が映画化され、多くの感動を呼んだ。
４この部屋の家具は白を基調にした明るい色で統一されている。
かさばる
１映画館で、前の席の人の頭がかさばって、スクリーンがよく見えなかった。
２紙の袋に入れた荷物がかさばって、持って歩くのが大変だった。
３品質のい材料を使ったら費用がかさばってしまった。
４弁論大会で自分の番が近づくにつれて、不安がかさばってきた。
交錯
１これからの人生を考えると、様々な思いが交錯し、昨夜は朝まで眠れなかった。
２運搬中に箱が落下して中身が散乱し、分けてあった商品が交錯してしまった。
３この道は100メートル先で大きな道路と交錯するので、そこを左折してくださ。
４この集まりでは様々な年代の人と交錯するので、見聞を広める良い機会だ。
問題 5 次の文の（）に入れるのに最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさ
い。
26 私は、Tシャツ（）ジーンズといったカジュアルな格好が好きだ。
１を
２に
３など
４ほど
27 大波海岸に面している夏原町では、海の町（）新鮮な魚料理が楽しめます。
１なり
２なくして
３ながらに
４ならではの
28 昨日、水月滝を見に行った。さすが日本有数の水量を誇るだけあって、（）見事
滝だった。
１あえて
２まさか
３なかなか
４かえって
29 (メールで）映画の情報、ありがとうごさいます。教えてもらわなかったら、（ ) と
ころでした。明日早速見に行きます。
１見逃す
２見逃さなかった
３見逃せる
```
                           4
```
４見逃せなかった
30 最近、多くの地域で和紙職人の高齢化が進んでおり、このままでは、せっかくの
伝統技術が（）。
１失われたようだ
２失われかけている
３失われかねない
４失われてはならない
31 会社の先輩は、「わからないことがあったら、何でも間いて。」と言ってくれるが、
会議や外出でほとんど席にいないので、（）聞けない。
１聞いては
２聞くには
３聞こうにも
４聞かずとも
32 西清さんは元銀行員。支店長を（）、夢であった和菓子職人を目指し、45 歳で
退職。その10 年後、大ヒット商品の「七色だんこ」を生み出した。
１任されたまでは
２任されたくらいでは
３任されるまでになったが
４任されるくらいになれば
33 母「ねえ、たけしの次の対戦相手、去年優勝してるんだって。勝つのは難しいか
いな。」
父「そんなの ( ) わかんないよ。」
１やってるって
２やってみなきや
３やっちやうのが
４やっちやおうと
34 A「昨日、取引先の人と食事したんだけど、プライベートなことまでいろいろ聞か
れて困っちゃった。」
B「そんなのは、いちいち本当のことを言わずに適当に（）。」
１答えてくれそうだよ
２答えられたせいだよ
３答えただけのことだ
４答えておけばいいんだよ
35 適切な目標を設定するのは難しいと言われている。目標があまりに高すぎると、
やる気を（）からだ。
１失わせてしまってはならない
２失わせてしまいつつある
３失わせてしまうところだ
４失わせてしまうおそれがある
```
                           5
```
問題 6 次の文の ★ に入れるのに最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさ
い。
36 民話「鶴の恩返し」は、わなにかかって苦しんでいる＿＿＿＿＿＿＿★＿＿＿＿
おじいさんに美しい布を織って恩返しをするというお話です。
１鶴が
２ところを
３助けられた
４助けてくれた
37 新人が仕事中に居眠りしているのを発見。上司としては、見なかった＿＿＿＿＿＿
＿★＿＿＿＿注意することにした。
１起こして
２ほうっておく
３ことにして
４わけにもいかず
38 株式会社トモカワ。短期的な成果が重視されがちな＿＿＿＿＿＿＿★ ＿＿＿＿工
作機械メーカーである。
１時代にあって
２目先の利益だけでなく
３着実に成長を続けている
４日本の将来を見据えながら
39 犯罪心理学者でもある小説家大石竜也が描く巧みな心理描写は、犯罪心理学に精通し
た＿＿＿＿＿＿＿★＿＿＿＿ものである。
１専門家
２初めて
３にして
４書ける
40 自分の人生に関わる選択は自分でしたい。たとえその結果失敗したとしても、自分が
＿＿＿＿★＿＿＿＿＿＿＿経験として受け入れられると思う。
１ひとつ
２決めたことなら
３それで
４それは

問題 7 次の文書を読んで、文章全体の趣旨を踏まえて、（ 41 ）から（ 45 ）の
中に入る最もよいものを、１・２・３・４・から一つ選びなさい。
装飾という架け橋「自然には直線がありません」ーー子どもの頃テレビから聞こえ
た言葉に、幼いながらはっとしたことを覚えている。その情報が正しいのかを確かめる
ために、それ以来自然をよく観察するようになった。地を遣う蟻や、道ばたの植物、切
り立った崖の岩に、たしかに完全な直線と呼べるものは（41）。そして自分の身体にも
直線が存在しないことに気づいた。爪の一枚から歯の一本、耳の内部にいたるまで、全
ての輪郭はゆるやかな弧を描いている。

(42)、身の回りには直線が溢れてもいた。机や鉛筆、黒板、箸やマグカップ、お菓
子の箱に直線は存在していた。自然の造形と人エの造形に明確な差異があることを理解
したのは (43)。大人になるにつれて、そんな人エ物の表面を覆う「装飾」に関心を持つ
ようになった。植物や動物、空や星をかたどった色とりどりの模様に目を奪われたのだ
装飾の歴史は古く、紀元前に作られた士器の模様は、装飾が人類にとっていかに根源的
な行為であるかを示している。

(44) 最古の装飾は魔除け（注 1) のために用いられたのだという。そうと知って最
初のうちは、人の手跡（注 2) を残すことが魔除けのために重要なのだと考えていた。
しかし、たとえば縄文土器がその模様から火焰土器と呼ばれるように、他の渦や縞の模
様も、雲の流れや水の波敏など自然の織り成すかたちに着想を得たものである。つまり
人間は、土器という人エの造形に自然のかたちを刻むことで魔除けとしたのだ。自分た
ちの手くった自然とは異質な造形を自然に溶け込ませることが、邪悪なものを遠ざける
道であったのである。
歴史上、装飾は余分なものとして排除されたこともあった。しかし実のところ、装
飾は私たちの造形と自然の造形とをつなぐ架け橋という至要な（注 3) 役割を (45)。
（注 1) 魔除け：悪い物を近づけないようにすること
（注 2) 人の手跡：人の手を加えた跡
（注 3) 至要な: とても重要な
41
１見つけられなかった
２見つけられなくなった
３見つけないようにした
４見つけようとしなかった
42
１むしろ
２一方で
３しかも
４それどころか
43
１その時ぐらいである
２その時だからである
３その時のためである
４その時のことである
44
１その他の
２例の
３こうした
４以下のような
45
１持っているのだ
２持っているべきだ

３持っていてほしい
４持っていてもかまわない
問題 8 次の（1）から（4）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいも
のを、1・2・3・4 から一つ選びなさい。
（１）
人間だとすれば、スビードが最優先されるネット（注1）では、熟考する、内省する、
深く考えるという、言葉による人間的な営為（注 2）がないがしろにされはじめている
のではないか。もしもこれからの社会が、ネット上を流れる言葉を主軸に営まれるよう
になると、人にとっての言葉とは、鮮度が重視の生鮮食品のようなものになってしまう
かもしれません。そこに思考の積み重ねや成熟、歴史といったものは不必要です。
（注1）ネット：ここでは、インターネット
（注 2) 営為：行い

46 筆者が心配していることは何か。
１新しい言葉が世の中にあふれてしまうこと。
２スピードを優先するあまり誤った判断をしてしまうこと
３思考を深める行為が軽んじられるようになること。
４思考に時間がかかってインターネットのスピードに追いつかないこと。

（２）
以下は、取引先から送られてきたメールである。

沖竹株式会杜営業部
戸田安文様
いつもお世話になっております。
10 月分の請求書のご送付、ありがとうございました。10 月9日にファクス文書に
てご連絡いたしましたように、弊社では10月分より、請求書を各部署の担当者経
由ではなく、経理部で直接受け付けることになりました。今後は資村管理部·横井で
はなく経理部·長野あてにご送付願います。今回ご送付いただいた請求書はこちらで
処理いたしますので、11月分よりご対応をよろしくお願いたします。
2018年11月6日
株式会社イスキホ一ム
資材管理部横井絵未
電話：07-8756-1324
メールアドレス: [email protected]

47 このメールで最も伝えたいことは何が。
１ 10月分の請求書を経理部の担当者あてに再度送るようにしてほしい。
２ 10月から資材管理部の担当者が変わったので、請求書の送付先に注意してほい。
３ 11月分から請求書の受け付け方法が変わるので注意してほしい。

４ 11月分の請求書からは経理部の担当者あてに送るようにしてほしい。

（３）
「とにかく教師は生徒に向き合うペきだ」という考えには、子どもを「指導」してやろ
うという、プロを自任する教師の、ある種思いあがった気持ちがあります。そんなこと
をしなくても、毎日後ろ姿を見ているだけで、子どもはい先生を見抜きます。自分の好
きな先生を見つけて、勝手に影響を受けていくのです。それを、向き合って何かを伝え
ようとか、道徳的な影響を与えようなどとするから、偽の厳粛さが生まれ、子どもに嫌
な圧迫感を与えるのです。

48 筆者の考えに合うのはどれか。
１教師は自身の指導力を過信しないほうがい。
２教師は生徒ではなく自分自身と向き合うべきだ。
３教師は生徒に影響を与えようと思わないほうがい。
４教師は生徒に仕事に取り組む姿勢を積極的に見せるべきだ。

（４）
効率は、幾多ある価値尺度のひとつに過ぎない。けれども現代では、効率が良いことに
は突出した評価が与えられている。また、効率は、動勉さと結びついているから、倫理
的な価値をも帯びている。そのため、ほとんどの時間を効率で価値判断する傾向が強く
なる。1 日の価値は、その日にどれだけのことができたのかによって計られるようにな
る。考えてみれば不思議なことだが、生活の一側面でしかない生産の場で有効な指標が、
ほかの側面にまで拡張して適用されるようになるのだ。。

49 筆者の言いたいことは何か。
１生活の多くの側面を効率で評価するのには違和感がある。
２効率を勤勉さと結びつけて考えるのには違和感がある。
３効率は現代社会を評価するのに有効な指標である。
４効率は倫理的な価値を評価する重要な尺度である

問題９次の（1）から（3）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいもの
を、 1・2・3・4 から一つ選びなさい。
（１）
すべての音楽体験の原点となってくれるのは、まだどんな言葉も湧さ上がってこな
いような、純粋に感覚的な「第一印象」以外にありえないだろう。一体自分はその音楽
にどう反応しているのか。まったく何の興味も感じていないか、何とはなしに居心地が
悪いか、それとも気になってはいるのだが、まだうまくそれを言葉に出来ないでいるの
が。音楽体験において一番大切なのは、他人の意見や世評などに惑わされず、まずは自
分の内なる声に耳を澄ませてみることではないかと、私は考えている。
自分が音楽にどう反応しているかをきちんと聴き取ってあげるーー実はこれはそん

なに①簡単なことではない。マスメディア時代に生きる私たちは、音楽を聴くより以前
に既に大量の情報にさらされているしい、知らないうあに「音楽の聴き方』にっいてい
ろいろなことを刷り込まれている（注 1)。それに他人の意見や反応だって気になる。
そして私自身が音楽を聴くときの目安にしているのは何かとパえ、それは最終的にただ
ーつ、「音楽を細切れにすることへのためらいの気持ちが働ぐか否か」ということであ
る。細切れとはつまり、演奏会の途中で席を外したり、CDなら勝手に中断したりするこ
とだ。何かしら立ち去りがたいような感覚と言えばいいだろうか。音楽という不可逆に
して不可分（注 2) の一つの時間を、音楽とともに最後まで共体験しようという気持ち
になれるかどうか。自分にとってそれが意味/意義のある音楽体験であったかどうかを測
るサインは、最終的に②これ以外ないと思うのである。

（注 1) 刷り込まれる: ここでは、身に付けさせられる
（注 2) 不可逆にして不可分の：逆戻りできない上に、分けられない。

50 筆者によると、音楽体験において大切なことは何か。
１音楽に対する純粋な感覚を磨くこと
２自身の興味に合っでいる音楽と向き合うこと
３自身が感じたことをすなおに言葉にすること
４自身がどらう感じているかをしっかりとらえること

51 ①簡単なことではないとあるが、な世か。
１周りの評判や情報に無意識に影響されてしまうから
２「音楽の聴き方」の情報と自身の聴き方は違うから
３自身が音楽にどう反応しているかを考えたことがないから
４自身の反応より他人の意見や反応のほうが大切だと考えているから

52 ②これとは何か。
１音楽を最後まで聴いて印象に残るかどうか
２音楽を途中でやめずに聴きたいと思えるかどうか。
３音楽を中断しても、後でまた聴きたいと思えるかとうか。
４音楽を細切れにしても、共体験しているという気持ちになれるかどうか。

（２）
副業を認める企業が増えている。自社の社員に副業を認めるとともに、副業採用をし
ている企業もある。神戸市など自治体でも推進する動きが出てきた。成長戦略の一環で
政府も後押しをしている。もともと企業は本業への支障、帰属意識の低下、機密情報の
漏洩などを防ぐため、副業を良しとしてこなかった。転機を迎えているのは、既存業務
だけでは社員の飛躍的成長は望めず、企業が発展することも難しい、という危機感があ
るからだろう。
ウェブサイト調査「日本の人事部·人事白書 2017」によれば、導入企業が挙げた副業

の効果は「従業員のモチベーション（注 1) 向上」が最多だった。副業を自社だけでは
得られない経験やスキル、人脈形成の場ととらえ、社員一人ひとりの創造性と生産性の
向上に期待をかける。
社員にとっても本業を持ちながら第 2のキャリアを築いたり、ローリスク（注 2) で
起業したり、メリットがある。副業が社会全体に広がれば人手不足を補い、成長産業へ
緩やかに労働力をシフトさせ、ベンチャー企業（注 3) の活性化にも寄与する。。
しかし、労働時間管理や労働災害の扱いなど明確になっていないことも多い。主務先
（注 4) の責任範囲を明示した規定やガイドラインを望む声がある。（中略）
社員側の意志と力量も問われる。
営業職の友人が本業の大企業向けコンサルティング（注 5) と、生活用品を販売する
副業を両立させ、大成功している。一方、それを見でまねをした同僚たちはどちらも売
れず、本業企業の組風土が荒れてしまったという。副業をする側にも、確かな目的意識
が欠かせない。
（注１）モチペーション：意欲
（注２）ローリスク：低いリスク
（注３）ベンチャー企業：新分野に挑む小規模企業
（注４）主務先ここでは、本業の勤務先
（注 5) コンサルティング: ここでは、助言や指導

53 副業を認める企業が増えているのはなぜか。
１社員が既存業務の良さを見いだせなくなっているか
２副業が本業に悪影響を与えないことがわかってきたから。
３政府や自治体の支授があることで、今が転機だという認識があるから。
４本業だけでは、社員個人の成長も企業の発展も難しいと考えているか。

54 筆者によると、社員にとっての副業の利点は何か。
１多様な経験が積める上に、収入を増やすことができる。
２他の職業を経験することで、本業の良さが再認識できる。
３本業よりも自分に向いている仕事を探す機会が増える。
４本業を基盤としつつ、安心して新しい仕事に挑戦できる。

55 筆者によると、副業をする社員に求められることは何か。
１本業で得た経験を副業に生かすこと
２本業に対しても常に意欲を失わないこと
３何のために副業をするのかを明確に自覚すること
４成功した人のまねをせず、新しい分野に挑戦すること

（３）
人生の経験を積んだ者は、同じ出来事に遭遇しても、また同じ風景を眺めても、そこ
から得る情報量が、若者と較べると格段に多い。
だから老人の場合は、同じ長さの時間の中に詰まっている内容が充実していて、一刻
一刻が①濃密な質量をもっている。

（中略）老人がボーっとなにかを眺めているのは、なにもすることがないから、では
なく思い出すことが多過ぎて忙しいからなのである。時間が早く経つのは、そのせいで
はないか。
若い頃は、いつもヒマを持て余していたものだ。
なにか、面白いことはないか。どこかへ行けば、なにかが見つかるだろうか。
やれといわれたことをやるのは嫌だが、かといって自分からやりたいことは見つから
ない。退屈を紛らわす術も知らず、風景を跳めても空虚（注 1) で、時間を満たす材料
があまりにも少なかった。いま、②あの年齢に帰れといわれたら、私は即座に断るだろ
う。
若い頃に悩むのは、先が見えないからである。
自分にどのくらいの力があるのかもわからず、どんな未来が開けているのかもわから
ない。先がわからないことを夢と言い換えて慰めてみても、その夢が虚ろなものである
ことはうすうす感じている。あんな時代に、二度と戻ってたまるものか（注 2)。夢は
潰れて現実となり、その繰り返しの末に人生が現実ばかりで満たされるようになること
が、歳をとるということにほかならない。るたしかな夢を見ゲに済むことが、いかに心
に平安（注 3) をもたらすものか、歳をとらなければわかるまい。
（注１）空虚だ: むなしい
（注 2) 二度と戻ってたまるものか：絶対戻りたくない
（注 3) 平安：安らかさ

56 ① 濃密な質量をもっているとあるが、なぜか。
１これまでの充実した人生に満足しているから。
２長い人生で積み上げてきた経験があるか。
３残された時間の大切さを知っているから。
４時間が早く経つのを知っているか。

57 ② あの年齢に帰れといわれたら、私は即座に断るだろうとあるが、なぜか。
１時間に追われてなにをしてもむなしく感じたから
２なにひとつ思いどおりにできず悩んでいたか
３やりたいこともなく心が満たされなかったから
４面自くないことばかりやれといわれたか

58 歳をとることについて、筆者はどのように考えているか。
１先がわからないことに悩まされなくなり、穏やかな気持ちになる。
２ふたしかな夢であっても、その価値が再認識できるようになる。
３夢より現実のほうが素晴らしいと気づいて安心する。
４悩るみはあっても、夢を実現できるようになる。

問題 10 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、 1・2・3・4
から一つ選びなさい。
日本の森の生態系は、生物多様性が高いといわれています。生物多様性が高いのは、
多くの生物の生息（注 1) 域になりうる多様な環境があるからです。では、なぜ、多様

な環境があるかというと、人間が自然に長期的、継続的に介入してきたということが大
きく関係しています。

人間がいない状態で、自然が、自然の作用（注 2) のなすがままに置かれていた時代
の植生（注 3) を「原植生」と呼んでいます。この時代、日本列島は現在の状態よりも
生物の生息環境として単純なものであったはずで、そこに生息する生物の多様性は現在
よりも低かったのではないかと私は考えています。

これまで、人間は、人間の都合で、自然を改変してきました。しかし最近になって、
多くの人が都市に集中して住むようになり、食料も木材もエネルギーも海外から輸送し
てくるようになって、これまでのように自然に長期的、継続的に介入する必要がなくな
りました。人間の介入が止まった森は、自然の作用によって変化していきます。そのま
ま放っておけば、人間がいハなかった時代の自然に戻るかというと、そう簡単ではあり
ません。

人間の介入は土壤の奥深くまで及んでいます。植生の回復に比べて、土壊の回復には
長い時間がかかるので、まずは土壤が回復しない状態でくその上に植生が成立すること
になります。この状態を「潜在自然植生」といい、原植生とは区別されます。

（中略）現在の日本の生物多様性は、人問による自然への長期的、継続的な介入の結
果としてもたらされたものです。その介入は、決して生物多様性のためではなく、人間
が生きていくために燃料、木材その他を収奪する（注 4) ためだったのです。もし現在
の状態が生物多様性が高い状態だとすれば、それはあくまで副産物として得られたもの
なのです。今後、生物多様性の維持のために、自然に人間が介入し続けるきだ、という
主張があります。しかし問題は、そのための資金を誰が出すかです。とくに、公的な資
金を投入するかどうかは、よく考えてからのほうがいと思います。

自然が、自然の作用によって変化していくのに逆らって、人間が作業をしようとする
と膨大な手間と時間がかかります。その手間に見合う利益が、人間にもたらされるのか、
また、放置して自然の作用に任せておくことが、人間や生物にどのような損失をもたら
すのか、正確に理解することが求められています。
（注１）生息生存
（注 2) 作用のなすがままに: ここでは、作用のままに
（注 3) 植生：ここでは、植物群の状熊
（注 4) 収奪する：奪い取る

59 人間がいない時代の日本の森の生態系について、筆者はどのように述べているか。
１生息環境が単純で生物が生息しやすかった。
２生物が環境の影響を受けることが現在より少なかった。
３生物もその生息環境も現在ほど多様ではなかった。
４生物もその生息環境も自然の作用により多様化しつつあった。

60 そう簡単ではありませんとあるが、なぜか。

１植生と土壊の回復には、人間が介入したのと同じ時間が必要だから
２人間が介入した土壊には、植生が成立しにくいから
３人間が介入した土壤の回復は、植生の回復より時間がかかるから
４人間が介入した植生と土壊は、自然に回復することはないから

61 現在の日本の生物多様性について、筆者はどのように述べているか。
１人間が自然の恩恵を受けようとして生み出したもの
２人間が生存するために行った介入によって生じたもの
３人間が生物多様性を目指して介入した結果生まれたもの
４人間の介入が行われなかった土壤で自然に生じたもの

62 人間の自然への関わりについて、筆者はどのように述べているか。
１自然の作用による変化を見守り続けるのがよい
２自然への介入の有無による利害を十分見極める必要がある
３生物の損失より人間の損失が少ない場合は、自然に介入すべきだ
４人間が介入した自然をもとに戻すために、資金を投じて対策をすべきだ

問題 11 次の A と B は、日本で外来語・外国語の使用が増加していることについての
意見である。後の問いに対する答えとして最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選び
なさい。
A
苦手を克服しようとする努カは貴重です。しかしく人には向き不向きがあるのも事実。
苦手を克服するまで好きなことをやってはならないとすれば、誰だって自分らしさを見
失ってしまいます。
そう考えれば、できないことを無理に克服する必要はないと考えてもいのではないで
しようか。不得手な部分は得意な人に助けてもらえばいのです。
落ちこぼれだったエジソンは、自分の知識の足りない部分を補うために、優秀な科学
者や技術者を雇いました。自分の弱みを知っていたからこそ、エジンンはそれを埋め合
わせる方法を考え、千にも及ぶ発明を実現できたのです。弱みがわかオれば弱みを「避
ける」という選択ができます。それは弱みから「逃げる」という意味ではありません。
失敗の要因を避けて、事前に適切な対処をするエ夫ができるようになるという意味です。
困難から逃げてばかりいては何事も成し遂げられませんが、困難を避けるために行う
試行錯誤は成功を導く大きな戦略です。
B
あなたは「苦手なことは何とかして乗り越えなければ。」と自分自身を必要以上に追
い込んではいないだろうかい。もちろん、自身の欠点や弱点はすなおに認めて謙虚にな
らなければならない。しかしそれらは努カで簡単に克服できることばかりではない。克
服できないからといってコンプレックスを抱え続けるよりも、得意なことを生かすこと
を考えてみてはどうだろうか。
特に仕事の場合は、さまざまな職種や職場があるので、自身に合ったものを選ぶこと
が可能だ。得意なことを生かせる環境を見付けることで、自信を持って生き生きと働く
ことができるだろう。

63 苦手を克服することについて、AとBはどのように述べているか。
１ AもBも、必要だと述べている。
２ AもBも、必ずしも必要ではないと述べている。
３ Aは必要だと述べ、Bは必ずしも必要ではないと述べている。
４ Aは必ずしも必要ではないと述べ、Bは必要だと述べている。

64 AとBの認識で共通していることは何か。
１困難を避けるために、さまざまな試行錯誤を行うのがよい。
２失敗に備えて、事前に適切な対処を考えておくべきだ。
３自身の長所を生かせる場を見付けるべきだ。
４自身の弱いところを自覚することは大切だ。

問題 12 次に文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、 1・2・3・4
から一つ選びなさい。
人間はおかしなもので、自分が苦労して作ったり、特定の誰かが自分のために作って
くれたと思うと、より深い満足感を覚えるものらしい。それは恋人が編んでくれたセ一
ターをプレゼントされた時のことを思えば、容易に想像できよう。モノにではなく、そ
こに込められた「思い」こそが人を満足させ、幸福にするのである。

だとすると「労働や生産」を家庭から切り離すことで成立する大量生産·大量消費シ
ステムの進展は、身の周りからそうした「思い」やイ「かけがえ（注 1) のなさ」を消
し去っていく過程だったと言えなくもない。

かいつて何でも手作りしていた時代には、身の周りに手作りのモノやサービスがあふ
れてたため、金銭を払って得る商品やサービスにそんな「思い」や「かけがえのなさ」
を要求する必要もなかった。人々が商品に求めたのは単に機能と安さだった。だからこ
そ、均質な機能を持つ商品を安く供給できる大量生産が有効だったのである。

しかし、ある程度商品が行き渡ると①事情は違ってくる。人間は持たざる時には人並
みを求めるが、ひとたび人並みになるや、今度は人との違いを求めだし、人と同じ商品
では満足できなくなるからだ。この隘路（注 2) を現代の資本主義はデザインによって
モード（流行）を作りだしたり、特定の商品を持つことが社会的地位の象徴であるかの
ように思わせることで切り抜けてきた。

頻繁に繰り返される自動車のモデルチェンジや、去年買った服を今年着るのが恥ずか
しいくらいに目まぐるしく変わる流行のファッション。機能的には軽自動車で十分であ
るにもかかわらず、乗っている自動車の大きさや豪華さによって自分の価値が判断され
るような気がして、より高級な車を買いたくなるのもそのためだろう。（中略）

ただ、モンによって自分を他と差別化するというこのやり方は、②深刻な矛盾に陥ら
ざるをえない。つまり、社会に流布された豊かさや幸福のモデルに自分を合わせること
で個を主張するわけだから、自分を個性化しようとすればするほど本当の自分の色を消
し去り、逆に没個性化していくという矛盾である。

消費財がほぼ万人に行き渡り、しかも所得の大きな格差も無くなって、モノによって
自分を他者と差別化することが困難になりつつある現在、この予盾はこれまでになく鮮
明になってきている。もう買いたいモノがないという現状は、その端的な現れだろう。
こうした消費社会の予盾を自覚した時に人が立ち戻る場所は、やはり「思い」とか「か
けがえのなさ」しかないような気がする。

記号と化したモノに人が操られている現状を脱し、人がモノを使う本来の姿に戻るた
めにも、満足感や幸福感は何によってもたらされるのか、今ー度考える必要があるので
はないか。
（注 1) かけがえのなさ：他に代わりがないほど貴重であること
（注 2) 隘路：ここでは、難しい状況

65 筆者によると、大量生産のシステムが普及したのはなぜか。
１消費者には手作りのモノは価格が高く手が届かなかったから
２消費者が商品に金銭を払うことを借しまなかったから
３消費者が手作りのモノでは満足できなかったから
４消費者が便利で安価な商品を欲していたから

66 ① 事情は違ってくるとあるが、どのように違ってきたか。
１人と違う商品を持つことに意味を見いだすようになった。
２人と違う商品を持たなくても個性を表せるようになった。
３特定の商品を求めることに疑問を感じるようになった。
４特定の商品を持つことでは自身の価値を高められなくなった。

67 ② 深刻な予盾とあるが、どういうことか。
１人との違いを出そうとしているのに、人と似てしまう。
２買いたいモノはないのに、お金を使いたくなる。
３社会のモデルに自分を合わせようとするほと、合わなくなる。
４本当の自分を隠そうとするほど、自分が出てしまう。

68 筆者の言いたいことは何か。
１モノを持たないことで消費社会の矛盾を自覚すべさだ。
２モノを持てることの幸福感を味わうべきだ。
３モノに込められた「思い」を再認識すべきだ。
４モノの持つ本来の機能を再認識すべきだ。

問題 13 右のページの A と B は、あるスポーツジムにはってある二つのポスターであ
る。
下の問いに対する答えとして最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさい。
中橋区口区民施設

中橋自然の宿ロ利用のこ案内大木山のかもとにある「中橋自然の宿」は自然の中で過ご
すことを目的に作られた宿泊施設です。【利用料金表（税込）】

3 歳以下は無料です。（食事が必要な場合は2 食1,000 円になります)
【申し込み方法】電話、ファクス、インターネットでお申し込みいただけます。
<申し込み受け付け期間>
区民※の方利用月の6か月前の1 日から、宿泊希望日の1 週間前まで
（例：10月1日の宿泊を希望の場合、4月1日から9月24日まで)

区民※以外の方利用月の4か月前の1 日から、宿泊希望日の1 週間前まで
（例：10月1日の宿泊を希望の場合、6月1日から9月24日まで)

申し込みの際には、①代表者の住所、氏名、電話番号、②利用人数（大人と子ども
の各人数、各料金区分）、③希望する宿泊日、宿泊日数、④部屋数の希望をお知らせ
ください。

【料金の支払い】ご宿泊時にお支払いください。
現金またはクレジットカードでのお支払いが可能です。区民料金適用には、宿泊時
に、区民※であることを証明できるもののご提示が必要です。
※口区民は、以下のa. ~c. のいずれかに当てはまる方になります。
a.中橋区にお住まいの方
b.中橋区にある会社で仕事をしている方
c.中橋区にある学校に通っている方

                                        中橋区役所□施設課□自然の宿担
                              電話：015-539-15150  ファクス:015-539-1516
                                http://www.nakahashi.1g.ip/shizennoyado

69 サブリナさんは中橋区に住んでいる。「中橋自然の宿」に、国から遊びに来る友達と
二人で泊まりに行こうと思っている。友達の年齢はサブリナさんと同じ24 歳である。二
人に適用される1 泊の利用料金はどのようになるか。
１サブリナさんも友達も5,300 円
２サブリナさん5,300 円、友達 6,000 円宿に泊まりだいと考えている。予約が申し
込める期間はいつからいつまでで、区民料
３サブリナさん5,300 円、友達 7,300 円
４サブリナさんも友達も7,300 円

70 ムカジさんは中橋区にある会社で働いていて、10月1日に「中橋自然の金で宿泊する」
ためにしなければならないことは何か。
１ 4月1日から9月24日の間で、申し込み時に区民であることを証明できるものを提示す
る。
２ 4月1日から9月24日の間で、宿泊時に区民であることを証明できるものを提示する。
３ 4月1日がら9月30日の間で、宿泊時に区民であることを証明できるものを提示する。
４ 6月1日がら9月24日の間で、申し込み時に区民であることを証明できるものを提示す
る。

                               18
                             聴解
                          （50分）

問題 1 では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の 1 から 4 の
中から、最もよいものを一つ選んでください。
1 番

2 番
１林の雑草をかる
２歩道の土砂を袋に入れる
３池のさくを補強する
４石段のくずれた部分を直す

3 番
１打ち合わせの資料を完成させる
２研修会のデータをまとめる
３こうはいに分析の作業を指導する
４研修会の会場を手配する

4 番

１応募者を研究室に呼ぶ 2. 3.
２面談の日時を調整する
３調查協力の同意書を送る
４応募書類を取りまとめる

5 番
１福利厚生の詳細な説明
２社員から学生へのメッセ
３社員の一日のスケジュール
４社内でのキャリア構築の例

6 番
１定員に空きがあるか調べる
２先生にちようこうの許可を得る
３ほかの科目の登録を取り消す
４授業がいようを読み直す

問題 2
問題２では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙のせんたくしを読んでく
ださい。読む時間があります。それから話を聞いて、問題用紙の 1 から 4 の中から、
最もよいものを一つ選らんでください。
1 番
１りんごの酸味を改善する
２りんごの加工食品を考案する
３りんごの色を調整する
４りんルごのさいばい規模を広げる

2 番
１同じツアーの人と知り合いになれるから
２効率的に見たいものが見られるから
３料金が割安になるから
４予約が取りにくい人気店に行けるから

3 番
１資料を見ておくように直前にも伝える
２メールを送った相手から受信の返事をもらう
３会議の進行役と打ち合わせをする
４会議の所要時間を長めに見積もる

4 番
１公共施設の建て替え費用を確保する
２公共施設の利用者が増えるようにする
３公共施設を民間企業に売却する
４公共施設の数を段階的に減らす

5 番
１声が機械的で聞き取りにくいこと
２想定内の質問にしか対応できないこと
３外見に親しみが持てないこと
４管理するのに多くの費用がかかること

6 番
１新たな能力を開発すること
２不得意分野を強化すること
３能力をバランスよく高めること
４得意分野を伸ばすこと

問題 3
問題 3 では、問題用紙に何も印刷されていません。この問題は、全体としてどんな内容
かを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、
質問とせんたくしを聞いて、 1 から 4 の中から、最もよいものを一つ選らんでくださ
い。

問題 4
問題 4 では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いてください。それから、
それに対する返事を聞いて、 1 から 3 の中から、最もよいものを一つ選んでください。

問題 5
問題 5 では、長めの話を聞きます。この問題には練習はありません。
問題用紙にメモをとってもかまいません。
1 番、 2 番
問題用紙に何も印刷されていません。まず話を聞いてください。それから、質問とせん
たくしを聞いて、１から 4 の中から、最もよいものを一つ選んでください。

３番
まず話を聞いてください。それから、二つの質問を聞いて、それぞれ問題用紙の 1 から
4の中から、最もよいものを一つ選んでください。
質問１
１ある一日２ファミリー３大空へ４砂の家

質問２
１ある一日２ファミリー３大空へ４砂の家

                               21
            2018年12月N1参考答案

文字词汇:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 2 3 4 1 2 1 2 4 2
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
4 3 3 2 2 4 1 3 1 4
21 22 23 24 25
3 1 4 2 1
文法：
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
2 4 3 1 3 3 3 2 4 4
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
1 4 4 2 4 1 2 4 3 1
读解：
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
3 4 3 1 4 1 2 4 4 3
56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
2 3 1 3 3 2 2 2 4 4
66 67 68 69 70
1 1 3 2 2

听力：
一1 2 3 4 5 6 二1 2 3 4
4 2 1 3 4 1 3 2 1 4
5 6 三1 2 3 4 5 6 四1
3 4 1 3 4 4 2 3 2
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 1 2 3 3 2 2 1 3 1
12 13 五1 2 3
3 1 4 2 3、1

２０１８ １２

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