撰写开题报告花了贾建近一个月的时间，有了雏形后在基础上修改边边角角。
学校网站上报名开题答辩，然后向学院辅导员邮件汇报报名情况。
答辩之前和自己导师沟通了可能会被答辩组老师们问哪些问题。
贾建向公司请了半天假参加学校开题报告答辩。
答辩那天安排在上午，阳光明媚，吃过早饭后去校内复印社打印好开题报告，然后就在工训楼三楼教室外等候。 贾建遇到了认识的同学，很巧的是被分在了同一组，答辩前互相鼓励减轻压力。答辩开始时间为早上九点，排到贾建时已经近十点了，大教室里来答辩的同学大概五十位左右，来了五位评委老师。
答辩组评委们是有个小组长的，评委们会对开题报告中提到的内容进行提问。
坐在椅子上等待别人答辩特别困，贾建不时打着哈欠。
贾建答辩时语速有些快，音量有些大，见招拆招地和评委们应对了几个回合，有几个问题回答的不是很理想，可能会影响最终结果。
等待所有同学都答辩结束后，贾建知道了自己的答辩结果，果不其然没有通过答辩。主要原因是贾建自我感觉良好，上台报告时并没有把系统重点突出出来，回答评委老师的问题时模棱两可。回去和自己导师沟通了答辩情况，自我反思、痛定思痛，总结出对答辩这件事重视程度不足也是这次答辩失败的原因。
在开题报告准备过程中导师费了很多心思，贾建觉得内疚，对不住导师的栽培。
很多人不理解贾建“为什么别人第一次就通过了开题报告答辩”，贾建没有解释，而是接受结果，这之后多用心下功夫，重视起来，努力争取下次通过。