教育乃立国之本，强国之基。然而一场突如其来的疫情，给传统的教育行业带来了巨大的影响：学校停课、教育培训机构也都纷纷转型……
据联合国教科文组织统计，在新冠疫情高峰期，共有195个国家宣布或实施了学校停课，全球超过17亿学生受影响，影响范围涉及学前教育和中小学、高校、职业教育、成人学习中心等。同时，受疫情影响，在线教育也正式迎来了发展的第二春。
受新冠肺炎疫情影响，全国大中小学校推迟开学，2.65亿在校生普遍转向线上课程，用户需求得到充分释放，在线教育应用呈现爆发式增长态势。
据统计，2020年1-5月全国有超过2万家企业注册成立，平均每天新增140家在线教育相关企业。从地域分布上看，北京市作为全国文化中心，以8万多家的在线教育相关企业数量优势遥遥领先。广东省位居第二，拥有相关企业超过3万家。
中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2020年3月，我国在线教育用户规模达4.23亿，较2018年底增长2.22亿，占网民整体的46.8%；手机在线教育用户规模达4.20亿，较2018年底增长2.26亿，占手机网民的46.9%。预计2020年我国在线教育用户规模将达3.09亿人，在线教育市场规模将达4538亿元。
在线教育作为一种以网络介质为主要教学方式，通过网络，学员与教师开展教学活动的新型教学模式。早在上世纪90年代末，以黄冈中学、北京四中等为代表的知名中学开设的网校，就开启了我国在线教育的序幕。
随着5G、VR、大数据、人工智能等新基建设施的完善，“互联网+教育”的教学模式得到了大众的广泛认可。在线教育也正式开启了智能化、数字化时代，主要表现为VR、大数据、云计算等新技术的运用。
以高校为例：作为一年一度的毕业季，受疫情影响，各大高校可谓是“花样百出”，其中最后关注的便是“VR全景校园”、“VR云上作品展”、“VR全景直播教育”了。
基于各教育院校和培训机构的实际教学需求，道可云，推出了VR全景校园、VR全景直播教学、VR智慧教室等多种解决方案，同时还提供系统的开发（帮助老师快速统计学生健康情况、作业完成情况、在线直播授课等），助力教育行业实现数字化转型。
VR全景校园：通过真实场景拍摄，采用道可云VR虚拟现实技术和三维全景成像技术，将校园的环境风貌、校园规划布局、重点特色学科展示及师资力量、校园历史、地理位置等信息1:1真实还原至互联网上，游览者可通过手机、IPad、电脑、VR触摸一体机等多终端设备即可身临其境在线参观。VR全景中融入真人实时语音解说、一键分享转发、留言互动、一键导航、电子画册等功能，打造身临其境的线上宣传门户！
VR全景直播教学：线上直播教学作为疫情期间最受欢迎的教学方式，也成为了教育培训机构转型线上教育的必要载体，道可云“5G+VR+直播”的解决方案成为潮流趋势。与传统视频直播方式不同的是，VR全景直播教学能够实现学生与教师、教育机构间的深度互动，学习过程中可720°无死角观看，提高学生学习过程中的主动性、参与性、交互性。
VR智慧教室：通过VR虚拟现实技术，打造虚拟的智能场景展馆。把教师无法用语言描述的、抽象的教学实验内容，通过720°真实场景展示给学生，让学生身临其境地进行线上互动学习体验，更大程度地解决学习兴趣和专注度的问题。不仅适用于小学、初高中基础教育领域，而且在实践性强的实验、轨道、医学、机械、汽车、航天等职业教育、职业培训领域。
与传统的教育模式相比，线上教育主要有以下几点积极意义：
降低教育成本。VR技术等现代化信息技术在教育领域的应用不仅可以有效的降低教育院校、培训机构的宣传推广成本，同时还能够降低硬件设施成本（如降低实验内容物料成本）、人力成本、转化成本等。
提高学习效率。相关机构的研究结果表明，单一媒体的教学形式如文字或图片，教学效率约为百分之十。复合媒体教学形式的效率，如多媒体教学，约为百分之三十。高沉浸的媒体教学，如VR教学的效率则达到百分之七十。
规避安全风险。安全教育演习或化学教学中有很多实验涉及具有腐蚀性、有毒、易爆炸的液体或固体，用VR的方式进行实验则可以大幅降低安全风险。
数字化管理。建立专业的信息系统，实现精准的数据统计分析，提高管理的数字化水平和工作效率。
以科技之力行教之道！5G时代，道可云，仍将继续深化VR技术在教育行业的深度应用！